语润陇乡行 共筑振兴路
来源：中国教育晚报 作者：嘉锰 发布时间：2026-08-03
语润陇乡行 共筑振兴路
——青岛科技大学实践团赴天水麦积东岔镇开展推普助力乡村振兴实践
为深入学习宣传贯彻新时代中国特色社会主义思想，落实国家推普助力乡村振兴部署要求，引导广大青少年学生在社会课堂中受教育、长才干、作贡献，把普通话推广与乡村儿童美育科普志愿服务相结合。8月1日至2日，青岛科技大学“语润陇乡行，共筑振兴路”推普助力乡村振兴实践团走进甘肃省天水市麦积区东岔镇开展暑期“三下乡”社会实践活动，聚焦乡村少年，开展课业辅导、美育手工、趣味科学实验系列志愿服务活动，用青春力量为乡村少年点亮多彩假期。
雅言润童心，课业伴成长
实践团对接东岔镇当地政府了解山区儿童假期学习生活情况。东岔镇地处山区，许多青壮年外出务工，部分留守儿童日常多处于方言交流环境，缺少练习普通话的场景与机会，同时假期课业答疑缺位，课外文化活动资源也相对匮乏。为此，实践团结合专业特长，紧扣推普助力乡村振兴的实践主题，统筹设计普通话宣讲、课业答疑、扎染手工、绘画创作、积木搭建、趣味科学小实验等系列活动，将语言推广贯穿各项实践环节，以多元课堂丰富孩童暑期生活，引导乡村孩子敢说善讲普通话，拓宽乡村孩童的视野眼界。
课堂伊始，队员首先开展普通话主题宣讲，围绕日常发音、口语表达开展互动引导，带领孩子们进行朗读练习，纠正口语发音偏差，鼓励孩子大胆开口，营造人人讲普通话的课堂氛围。在此基础上，针对孩子们的课业难点，队员们提前分层备课，按照低、中、高年级分组开展一对一课业帮扶，梳理课本基础知识点，解答作业疑难问题，整个辅导过程全部使用普通话沟通，引导孩子们用标准普通话阐述解题思路，巩固语言学习成果。
巧手绘万象，童声叙匠心
课业完成后，手工课堂正式开始。扎染体验环节最受孩子们欢迎，队员一边用普通话讲解扎染传统文化知识，一边手把手示范折叠、捆扎、浸染的完整步骤。白布经过缠绕捆扎，浸入染料，一件件花纹独一无二的扎染作品在孩子们手中诞生。孩子们捧着自己的作品，相互展示，欢声笑语不绝于耳。绘画与积木搭建课堂同样精彩纷呈。在绘画课堂，孩子们拿起画笔，描绘家乡山水、心中的美好世界；积木搭建活动上，大家分组协作，相互配合，发挥想象力搭建房屋、桥梁造型。队员全程陪伴引导，鼓励孩子用普通话分享自己的创作构思，锻炼语言表达能力，在动手实践当中感受创造的乐趣。
实验探奥秘，科普启新知
最吸引孩子们的当属趣味科学小实验课堂。实践队员准备简易安全的实验道具用白醋加小苏打制作简易，用通俗易懂的普通话讲解科学原理，带领小朋友动手操作小实验。奇妙的现场现象让孩子们连连惊叹，大家踊跃举手提问，积极参与动手尝试，把好奇的种子播撒在心底。孩子们在玩中学、学中悟，在趣味实验当中感受科学的魅力。
本次实践让同学们真切体会到推普助力乡村振兴工作的现实意义：语言为桥，美育为翼，以普通话为纽带，把传统文化、科普知识带给乡村少年。活动中，队员们坚持以普通话为纽带，将知识传授、能力培养和文化传播融为一体，既助力了乡村儿童成长，也厚植了青年学生服务基层、奉献社会的责任担当。后续，团队成员将充分结合实践所见所学，不断提升专业能力和志愿服务能力，主动传播推普助力乡村振兴理念，在乡村教育发展和乡村振兴实践中展现新时代青年学子的青春担当。（供稿人：王雨蒙，张博皓，张德恒，李钰莹，武芮同，王凤瑞，王坦俊）
