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童语译法浸润乡土,青衿持律守护稚光

来源:中国教育晚报     作者:嘉锰     发布时间:2026-08-31     

2026年7月21日至8月1日,阜阳师范大学法学院“法护青禾”实践队走进安徽省阜阳市颍上县古城镇毛圩社区,依托当地“社区主导、志愿服务、公益免费”暑期托育班,开展为期十二天的“法润童心,向阳生长”社会实践活动。    

该实践活动由阜阳师范大学法学院和毛圩社区联合发起,将办公场所改造为教室,为百余名留守儿童提供暑期看护与课业辅导。针对当地未成年人法治启蒙薄弱、安全防护资源匮乏等问题,实践队融合法学、汉语言文学与英语师范三个专业特长,以法治宣讲与乡村未成年人关爱保护为主线,将法治启蒙与温情陪伴送入乡村课堂。

“法润青禾”进课堂,童言童语启蒙法治安全

法治宣讲是本次实践的核心内容。实践队围绕隐私保护、校园法治、防拐骗、防溺水、反欺诈、网络安全六大主题,设计卡通风格课件,将新修订法规与真实案例融入故事场景,打破“只有坏人才犯法”“小孩不会被骗”等常见认知误区。

其中防拐骗课以“陌生人给糖怎么办”切入,教会孩子识别危险与求救;反校园欺凌课设置角色扮演,一名沉默男孩在被“推搡”时脱口喊出“这是欺负,不可以”,教室随即响起掌声;隐私保护课借助卡通图例帮助儿童认识身体边界,防溺水专题模拟水塘情境,反复强调“不盲目下水救人”。六年级学生刘静怡提到,原来法律不是冷冰冰的条文,而是保护自己的朋友。每节课末师生共诵一句法治金句,并布置“家庭法治小任务”,让法治教育从课堂延伸至家庭

分层伴学补短板,美育课堂点亮暑期生活

实践队将百余名儿童按年级编入六个教学班,每班配备一至两名志愿者。每日以语数英预习辅导为主线,针对计算、字词、英语基础薄弱等问题,交替安排随堂练习与演算问答;下午轮换开设剪纸、绘画、超轻黏土、扭扭棒、手工及书法等美育课程。

课间涌现诸多温暖瞬间:有学生用黏土捏制蛋糕送给队员,周边同学围拢送上祝福;课余常有孩子亲手绘制贺卡、写下小纸条,用稚嫩文字表达喜爱与不舍。

城乡双轨调研并行,摸清未成年人普法实情

实践期间,团队围绕乡村未成年人成长现状与普法需求,设计四套调研问卷,涵盖乡村与城镇儿童及家长两个维度。在社区工作者陪同下,队员分组入户走访,与家长深入交流孩子学习表现,收集家庭监护、儿童生活现状、法治教育需求等一手资料。课余时间,实践队与小学生共同完成社区主题墙绘,吸引村民驻足观看,借此契机向群众普及未成年人保护法律知识。

毛圩阶段结束后,队员将返回各自家乡开展城镇未成年人托管服务与普法调研,形成城乡对比样本,为后续撰写《城乡未成年人普法对比与对策建议》专题报告提供数据支撑。

十二天实践落幕,青春担当仍在延续

8月1日,毛圩社区为全体志愿者和学生举办表彰和结业典礼,毛圩社区干部、实践队队员与托管学生集体合影留念

活动结束时,实践队队长在采访时提到,近距离接触乡村孩子与当地家庭后,城乡教育资源与法治教育环境的差距变得具体而真切,孩子们对课堂与陪伴的渴望,让队员对青年下乡支教的意义有了更深的认识。

十二天,从课堂到田间,从墙绘到入户,用“童言童语”讲好法治故事,用脚步丈量城乡普法现实。阜阳师范大学法学院“法护青禾”实践队,以青春之名赴乡土之约,在皖北乡村留下法治启蒙的足迹,也带来了田野给予青年的新的成长课题。

(通讯员:徐苒宸,田欣,耿雨佳)

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