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校地联动解暑托痛点 财商课堂伴少年成长

来源:南京财经大学     作者:李阳     发布时间:2026-08-31     

校地联动解暑托痛点 财商课堂伴少年成长

2026年7月16日至7月17日,在江苏省妇女儿童福利基金会资金支持下,南京市尧化街道团工委联动南京财经大学国际经贸学院“星火财赋”志愿服务队,走进栖霞区尧化街道爱心暑托班。服务队结合前期调研掌握的辖区托管孩童教育需求,面向托管孩童开展为期两天的财商启蒙系列公益课堂。依托学院财经专业特色,开设两节分层递进趣味理财课程,将手工实操、情景游戏融入知识讲解,在缓解辖区双职工家庭暑期看护压力的同时,为孩子们搭建系统化财商认知课堂,以青春志愿力量丰富社区儿童暑期素质教育内容。

直面托管需求,打造特色暑托服务

尧化街道新就业群体集中,多数双职工家庭假期难以全天照料孩子,孩童日常多由祖辈看护,缺少系统性素质拓展课程。依托本次 “公益种子”项目,学院组建志愿服务队落地“基础看护+主题活动+财商启蒙”暑托服务模式,活动设置三项清晰目标:保障儿童假期托管安全,通过实操课程建立正确金钱观念,借助团体互动锻炼动手与协作能力。

首日课堂:分清需求和想要,建立基础消费认知

图为志愿者李华夏进行授课。 吴昊天供图

7月16日,第一堂财商课程由志愿者李华夏主讲,课程名称为《分清需求和想要》。课程整体分为理论学习与手工实践两部分,由浅入深引导孩子们建立基础的消费认知。课堂上,老师结合文具、生活用品、零食玩具等日常物品,生动区分生活刚需与兴趣欲望两类消费维度,细致讲解必需品保障日常学习生活、欲望品满足个人喜好的区别,帮助孩子们读懂消费、学会取舍。

图为志愿者李华夏进行授课。 吴昊天供图

为加深孩子们的理解记忆,课堂设置趣味积分闯关环节,通过情景问答、案例判断的方式,引导孩子们主动思考、积极举手作答。在手工DIY环节,孩子们亲手制作属于自己的储蓄钱包,认真折叠、细心装饰,在沉浸式动手体验中理解储蓄积累的意义,真切体会父母劳作的不易,慢慢养成勤俭节约、合理规划零花钱的好习惯。整堂课堂氛围温暖融洽,孩子们积极参与互动,在玩乐中收获知识,在体验中树立自律消费意识。

图为志愿者叶晨雅帮助孩子们做手工。李华夏供图

次日实战课堂:卡牌大作战,识破消费营销套路

7月17日,志愿者汤蓉蓉带来第二堂进阶课程《盲盒里的经济学:卡牌大作战》,聚焦日常消费陷阱识别与理性决策能力培养。课堂以“零花钱小侦探”趣味探索为主线,结合生活中常见的购物场景,通俗易懂地讲解限时促销、限量营销、从众跟风等常见商家套路,帮助孩子们看清生活中的诱导消费行为。

图为志愿者汤蓉蓉授课。李华夏供图

为让理性消费理念落地于心、运用于日常,课堂总结出实用的“买前三问”判断方法,引导孩子们在消费前自主考量需求真实性、物品重复性和使用高频性。同时,课堂设置卡牌模拟交易、冷静面具制作、口诀拍手巩固等丰富互动内容,让孩子们沉浸式体验购物决策过程,学会在消费冲动中冷静思考、理性取舍,有效锻炼独立判断与自主决策能力。

课程圆满收官,定格温暖志愿瞬间

本次两日财商课堂落地后,暑托班儿童能够清晰区分不同消费类型,掌握基础的消费判断方法。课程既填补了社区儿童财商教育的空白,也为辖区家庭提供了稳定的暑期托管渠道,分组游戏、手工创作等环节同步提升了孩子的表达与协作能力。

通过此次调研,“星火财赋”暑期社会实践团队深刻感受到社区双职工家庭子女暑期素质教育的现实缺口,也明晰了基层暑托服务现存的需求与发展方向。团队成员表示,将整理本次公益课堂的实践反馈与调研成果,持续优化分层财商课程内容,依托学院财经专业优势常态化开展暑托志愿服务,以青年力量补齐社区儿童财商教育短板,为缓解新就业群体家庭暑期看护难题贡献青春力量。未来,团队将持续深耕社区公益实践,不断打磨趣味财商启蒙课堂,用专业所学护航少年儿童树立健康理性的消费金钱观。(南京财经大学 李阳)

图为志愿者与孩子们合影。李华夏供图

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