桐城师范高等专科学校“创客赋能，数智营郢”团队赴长丰县马郢村开展“三下乡”社会实践
来源：中国教育晚报 作者：嘉锰 发布时间：2026-08-28
行走在马郢的乡土阡陌间，桐城师范高等专科学校商贸与电子信息系学子们真切体悟到“乡村振兴”这四个字，藏在红色旧址的故事里、乡村创客追逐理想的脚步里、乡间田野的交谈中、村民淳朴的笑容间。
2026年7月16日，桐城师范高等专科学校“创客赋能，数智营郢”社会实践团队奔赴马郢村，开展为期五日的基层社会实践。从红色纪念馆到乡村创客空间，从便民宣讲现场到手作文创工坊，一路走访调研，红色血脉的力量、乡土产业的生机、基层民生的温度、传统文化的魅力，在青年队员心中汇聚成一堂行走的“乡村实践课”。
追寻红色足迹，赓续红色血脉
实践团依托当地红色资源，前往革命烈士墓园、小甸集特支纪念馆开展红色主题教育实践。队员们肃立瞻仰革命遗迹，回望皖中地区早期革命的峥嵘岁月，深切感悟革命先辈矢志不渝的理想信念与无私奉献的崇高精神。沉浸式的红色教育，让全体队员在回望历史中淬炼初心、砥砺担当，进一步坚定了扎根基层、服务乡土的青春信念。
“以前红色历史大多只存在课本之上，真正站在遗迹之中，才能读懂革命先辈舍生忘死的赤诚。”队员张杰感慨，“这段波澜壮阔的历史，时刻提醒我们青年一辈勿忘来路、勇担使命。”
深入基层调研，把脉乡村发展
实践期间，团队立足专业特色，深入马郢村全域开展实地走访与产业调研。队员们先后访谈乡村创客主理人、本土手工艺从业者、村干部及村民代表，系统了解乡村文旅业态运营现状、返乡创业难点与基层治理实情。通过全方位、多层次的实地调研，团队精准梳理乡村文创产业发展优势与现存短板，为乡村产业提质、青年人才留乡发展积累详细的一线数据与实践依据。
开展惠民科普，传递青春温度
为切实服务基层民生，实践团走进乡村开展便民科普志愿服务。针对乡村老年群体认知特点，队员们集中开展防电信诈骗、防溺水安全、蜱虫应急防护等实用安全知识宣讲，并录制乡村安全科普宣传视频，拓宽科普传播覆盖面，把实用、贴心的便民服务送至群众身边，切实发挥青年志愿服务的基层效能。“和村里长辈面对面交流我才明白，志愿服务不需要宏大的口号，做好这些贴近老百姓生活的小事，就很有价值。”队员李百川坦言。
沉浸乡土体验，赋能乡村文旅
实践团积极参与乡村特色文化体验活动，亲身感受草木染、陶艺制作、特色手作挂件等本土文创工艺，深度体悟乡村传统文化的独特魅力。队员们充分发挥新媒体专业优势，实地拍摄乡村风貌、文创产业场景与实践纪实素材，通过镜头记录乡村振兴鲜活图景，以新媒体传播力量助力乡村文旅品牌推广。队员魏佳睿说道：“乡村蕴藏着丰富的传统文化宝藏，我们希望借助镜头，让更多人看见乡土独有的风景与文化。”实践期间，团队每日开展晚间复盘总结，及时梳理当日工作、交流实践感悟、细化次日任务，保障实践活动高质高效推进。
本次暑期“三下乡”实践活动，让青年学子走出课堂、深入乡土，在红色浸润中筑牢信仰，在基层调研中增长才干，在志愿服务中践行初心。未来，桐城师范高等专科学校将持续依托专业优势深化校地合作，引导更多青年学子以文字记录乡土、以专业赋能乡创，让青年力量长久扎根乡村沃土，在全面推进乡村振兴的征程上奔赴山海。（文：董思怡、张杰）
