数字绘就闽山新画卷 南信院学子以文创力量深耕将乐乡村振兴
来源：中国教育晚报 作者：嘉锰 发布时间：2026-08-07
盛夏闽北山林青翠。7月6日至10日，南京信息职业技术学院“闽山红韵数艺团”十余
名师生赴福建将乐白莲镇开展三下乡实践。团队发挥数字文创、新媒体、视觉设计专业特长，围绕红色资源数字化、农产品牌打造、乡村美育、老年数字便民服务开展实践，以数字艺术助力乡村振兴。
数字留存红色记忆，打造可传播红色文旅数字库
红军堡承载着厚重的红色革命记忆，相关影像数字素材较为匮乏。实践团运用航拍、全景VR拍摄等技术，深入红军堡旧址现场采集全景影像素材，自主完成线上红色VR云展馆的制作搭建，同时依托实地采集的素材产出红色宣传短视频，拓宽红色旧址的线上传播渠道，让红军堡的革命故事实现数字化呈现与网络化传播。
图 为实践队在红军堡采集相关素材 甄浩祺摄
文创设计赋能乡土产业，重塑本土农产品品牌形象
立足白莲镇产业发展现实需求，实践团深入了解本土特色产业一线，运用数字影像专业特长助力乡村特色产业提质宣传。实践队员先后走访茶园作坊与兰氏香糕非遗工坊，完整记录茶叶采摘、多道制茶工序以及香糕古法制作全流程，拍摄非遗技艺纪实影像短片，助力本地传统手工技艺扩大线上传播声量。针对龙栖山泉本土规模企业，团队走进生产车间全程拍摄水源保护、净水加工、无菌灌装、仓储出库全产业链实景，结合企业发展特色定制专属视觉宣传素材与短视频内容，通过专业化影像展示本土绿色产业亮点，充实企业新媒体宣传素材库，进一步打响本土产业品牌、拓宽市场影响力。
图 1为实践队切身体验学习采茶 金涛摄
全域乡村美育落地，双课堂守护“一老一小”乡土温情
图 为为当地儿童开展美育课堂工作照 苏军睿摄
实践团队立足乡村基层民生需求，聚焦乡村老年群体与少年儿童两大服务对象，开展多元化暖心惠民实践活动。面向村里孩童开设趣味文化实践课堂，借助传统手工、红色故事宣讲等形式，带领孩子们近距离感受本土传统文化魅力，丰富乡村孩童精神文化生活；针对村内老年居民，队员主动提供陪伴聊天、简单手机教学等便民服务，耐心为老人讲解智能手机操作、线上资讯查看等实用技巧。团队兼顾文化传播与便民帮扶，把丰富多彩的文化活动、细致贴心的便民服务送到村民家门口，用青年行动守护乡村烟火，让基层志愿服务充满温情与人文关怀。
数字改造乡村公共空间，构建长效校地共建实践机制
本次实践跳出短期走访模式，落地可持续乡村建设成果。团队实地勘察镇主干道、文化小院空白墙面，结合白莲红色历史、茶山风光、非遗民俗元素设计乡村主题墙绘方案，完成两处乡村公共空间艺术改造；同步为村镇设计统一导视标识、文化宣传栏视觉模板，优化乡村文旅游览动线视觉体验。
图 为实践队为当地儿童开展美育课程 岳阳摄
实践尾声，白莲镇人民政府向实践团送来感谢信，将实践团队视作联结高校与乡土的青春桥梁，双方达成校地共建长期合作意向，建立常态化乡村数字文创实践基地。参与实践的学生纷纷表示，此次闽山之行让大家真切读懂专业与乡土振兴的紧密联系，今后会持续打磨数字创作本领，持续关注基层乡村发展需求。带队教师表示，本次三下乡实现专业实践、思政教育、乡村服务深度融合，引导青年学子扎根基层、厚植为民情怀，以数字创意为笔墨，持续在广袤乡野书写新时代高职青年的责任与担当。
供稿：南京信息职业技术学院 甄浩祺 姚媛 朱玥蓉
