华南师大“新语岭南”实践团走进番禺新造，开展戏剧美育课程

一卷《广东新语》，留存岭南千秋风骨；数堂戏剧课程，架起古今相逢之桥。近日，华南师范大学文学院新语岭南队走进广东省番禺区新造镇，开设特色戏剧美育课程，划分“戏剧演绎”与“歌曲演唱”两组同步授课。当先贤故事遇上童真演绎，当悠扬歌声碰撞岭南文脉，属于孩子们的成长蜕变，就此缓缓启程。

序幕：初识戏剧，开启新程

“戏剧表演，就是靠声音、动作、表情，把故事里的人物活灵活现演出来！”第一节戏剧启蒙课，文体组的老师们以基础知识引路，在懵懂腼腆的孩子们心中，埋下热爱舞台的种子。我们一起围读剧本，剧目围绕岭南名士屈大均展开，讲述孩童乐乐随芭蕉精灵穿越明代番禺，见证屈大均勤学苦读、求学入世、历经世事变迁的经历。小林老师为大家简要介绍屈大均与《广东新语》，带领孩子们读懂先贤勤勉向学、心怀家国的风骨，为共情角色、理解故事内涵筑牢根基。戏剧小游戏环节，欢声笑语填满整间教室。“动物传声筒”考验模仿功底，“情绪小火车”释放喜怒哀乐，“你画我猜”碰撞奇思妙想。老师在一旁温柔鼓励，孩子们在玩乐中放开自我，提升团队默契，激发戏剧表演的兴趣。

淬炼：双线成长，各绽芳华

第二节戏剧课起，孩子们正式开启节目排练。依据兴趣特长，老师们将孩子们划分为戏剧演绎组与歌唱表演组。小演员与小歌手们同步蓄力，奔赴各自的舞台。

戏剧组的孩子们与先贤对话，与角色共生。在结合每位孩子的性格分配专属角色后，排练序幕正式拉开。小刘老师和小林老师指导孩子们逐句熟记台词、反复调整动作、揣摩情绪神态，并完整串联五幕剧目，从头至尾反复打磨细节。从生涩忘词到流畅演绎，从动作僵硬到自然舒展，孩子们慢慢掌握表演的诀窍，一个个鲜活角色跃然眼前。亲身走进少年屈大均的人生，孩子们真切读懂他勤学谦逊、心怀家国的气节。不再是机械背诵台词，而是对屈大均与《广东新语》生出更深的理解与敬意。

歌唱组的孩子们以声为翼，传递温柔力量。《一路生花》和《小美满》这两首合唱曲目由孩子们投票选出。在Siri老师和小张老师的带领下，孩子们反复跟唱、熟记歌词、敲定队形、选定指挥，并完成演唱段落分配。起初跑调害羞的孩子们渐渐舒展歌喉，眉眼盛满自信。杂乱的歌声变得整齐和谐，小组氛围愈发温暖融洽。

每一处进步，都由孩子们的汗水灌溉而来。师生同心打磨节目，只为在结营舞台交出满意的成长答卷。

绽放：登台亮相，圆满收官

结营汇演在屈大均展览馆内举行。数日潜心打磨，满怀热忱以待，万般努力终于舞台璀璨绽放。

戏剧组的孩子们身着古装，演绎先贤风骨。一袭古装让孩子们彻底代入角色。旁白清晰流利，台词脱口而出，搭档配合默契，背景音乐营造氛围，整场演出流畅而完整。从前羞涩胆怯的孩子此刻立于舞台中央，眼神明亮，从容大方。台下家长又惊又暖，掌声此起彼伏。带青翼的芭蕉精灵带着乐乐穿越明代；少年屈大均伏案苦读，不负家人期许；天然和尚温柔点拨；屈父谆谆嘱咐民族气节。整场戏剧温暖动人，藏着厚重的岭南文化与先贤气节。

歌唱组的孩子们以清亮童声，唱响心中期许。童声清澈嘹亮，旋律舒缓悠扬，歌唱组的孩子们献上两首合唱作品。孩子们换上喜欢的裙装，在小指挥生动的引导下一展歌喉。一曲《小美满》轻快治愈，稚嫩美好的童声传递乐观积极的生活态度；另一首《一路生花》令人动容，孩子们克服长歌词与高音的障碍，以纯粹歌声唱出追梦力量。

演出落下帷幕，全场暖意融融。孩子们舍不得脱下戏服，争相合影留存舞台记忆；家长们拥住孩子，翻看拍摄的照片视频，连连赞叹；老师们回味着精彩的演出，感动而不舍。数日耕耘，终得圆满收获。

尾声：以艺育人，向阳生长

我们赠予孩子们的，是大胆表达自我的勇气、是不轻易言弃的坚持、是彼此包容配合的团队精神。孩子们的蜕变，不只在于表演与歌唱技能的提升，更在于内心底气与精神格局的成长。

特色戏剧美育课程虽已落幕，但美育浸润与文化自信的种子，却已深埋于孩子们心底。愿这群与戏剧相伴的少年，怀揣赤诚热爱，传承岭南文脉，在往后人生的广阔舞台上，自在舒展，熠熠生辉。

文稿 | 赵小涵

摄影 | 赵小涵 石涵 刘嘉欣

初审 | 钟佳芸 苏婉儿 钟曼祺

复审 | 苏伟兰

终审 | 许灿荣