榆林大学研究生院暑期“三下乡”｜寻榆林古长城 育家国少年心——服务队开展榆林市儿童福利院边塞文化特色课堂
来源：中国教育晚报 作者：嘉锰 发布时间：2026-07-27
7月26日下午，榆林大学研究生院“青榆暖阳·育梦同行”志愿服务队持续推进暑期支教实践，紧扣学校“乐讲铸魂、乐唱育美、乐劳塑品”五乐育人体系，开设以榆林明长城为主题、以“寻榆林古长城——歌唱长城故事·绘万里雄关”为专题的乡土文化历史宣讲公开课，把陕北边塞乡土文化融入暑期“三下乡”实践课堂，以乡土文脉浸润少年童心。
课堂落实“乐讲铸魂”育人目标，志愿者结合榆林农牧交界的地域特征，为孩子们系统讲解明代延绥镇长城修建背景。随后，志愿者借助镇北台、高家堡、孤山堡实景图与国风插画，细致介绍榆林长城双层防御布局、黄土夯筑墙体、古堡排水、烽燧传讯等独有建筑形制，还原古代边市通商图景，解读长城戍边安疆、促进蒙汉交融的双重历史价值，让厚重边塞历史变得通俗易懂。宣讲结束后，课堂联动歌唱、手绘两类美育实践活动，践行“乐唱育美、乐劳塑品”的育人理念。志愿者带领孩子们学唱红色经典《长城谣》、开展长城手绘创作，在悠扬旋律中感悟家国情怀，在动手创作中感受榆林长城的雄浑壮阔。志愿者引导孩子们明晰：如今长城褪去军事戍边职能，成为承载陕北历史与民族精神的珍贵文化遗产，志愿者号召大家主动了解、用心守护，树立保护家乡文化遗产的意识。
本次长城主题课堂是研究生院“五乐育人”工程转化为行走思政课的鲜活实践，在丰富了福利院儿童课外美育与思政教育内容的同时，也让志愿者在基层服务中进行思想淬炼。研究生院将持续以三下乡志愿服务为育人载体，坚持扎根榆林、服务榆林的办学定位，志愿者们在知行合一的志愿服务中锤炼品格、增长才干，以青年力量传递温暖、厚植家国情怀，生动诠释新时代研究生的责任与担当。
撰稿人：贺进
团队：榆林大学研究生院“青榆暖阳·育梦同行”志愿服务队
