幼儿园里的“黑白世界”：“奕”路同行——学前围棋志愿服务队用围棋点亮启蒙教育
来源：中国教育晚报 作者：嘉锰 发布时间：2025-07-19
在兴安职业技术大学附属幼儿园的活动室里，3岁的乐乐正用黑白棋子拼出一只“小熊猫”，嘴里念叨着“黑棋子当耳朵，白棋子做肚子”。这堂别开生面的“围棋课”，是兴安职业技术“弈启童蒙”项目的实践场景。如今，这样的课程已走进我市5所幼儿园，让500余名幼儿在棋盘间感受智慧与文化的碰撞。
“以前提到围棋，总觉得是‘小大人’的游戏，没想到能变成孩子的‘玩具’。”家长王女士的感慨道出了项目的创新之处。该项目突破传统围棋教学的“竞技性”，将其拆解为“逻辑游戏”“文化故事”“礼仪课堂”三大模块：在语言课上，孩子们改编“尧帝造围棋”的传说；在数学课上，用棋子学习“分类与计数”；在社交课上，对弈后互相鞠躬说“谢谢”。
更特别的是，课程还融入了非遗鹿棋的民俗元素。“小鹿要回家，得绕过陷阱——”教师小李边讲鹿棋传说，边引导孩子用围棋策略规划路径，一节课下来，孩子们不仅锻炼了思维，还记住了“团结互助”的故事。这种“双棋融合”模式，让非遗文化以幼儿能理解的方式落地。
项目负责人介绍，团队联合幼儿园、非遗传承人构建了“课程研发-实践反馈-迭代优化”的闭环，已开发40课时教案，培训40名教师。数据显示，参与幼儿的专注力时长平均提升50%，85%的孩子能主动讲述棋类故事。正如非遗传承人张师傅所说：“当孩子用棋子摆出‘龙’的形状，传统文化就有了新的生命力。”
目前，项目的线上启蒙视频播放量已超50万，“亲子围棋嘉年华”吸引百余家庭参与。这场“围棋+学前教育”的实验，正让更多孩子在黑白棋子间，收获成长的乐趣与文化的根脉。
团队成员，杨金硕，张煜新，康怡萱，磨欣卓
“弈”路同行——学前围棋志愿服务队
