嘉兴职业技术学院现代农业学院深入贯彻落实“健康第一”的教育理念，立足农业院校办学特色与“耘心耕技”“双高”专业群思政育人工程，以“植安坊”品牌建设为载体，积极探索具有农院辨识度的应急救护教育新路径。学院紧扣“立德树人”根本任务，将生命教育与专业教育深度融合，构建起“一核引领、双翼协同、三层融入、四维护航”的应急救护教育体系，系统化、常态化推进急救知识与技能普及，成功培育了一批兼具“精技术、会管理、有创新、能创业”职业素养与自救互救能力的智慧“新农人”，为校园安全与乡村振兴构筑起坚实的生命防线。

　　一、一核引领：以“耘心耕技”铸魂，锚定生命教育价值坐标

　　学院始终将“健康第一”理念作为育人逻辑起点，以“耘心耕技”育人工程为内核引领，将应急救护教育深度融入人才培养全过程。“耘心”，即厚植“三农”情怀与社会责任感，引导学生敬畏生命、关爱他人；“耕技”，即锤炼专业技能与应急本领，实现专业素养与生存技能的互促共进。学院依托“植安坊”特色育人品牌——取意“植根安全、守护安康”，将急救教育从单一的技能培训升华为生命价值观的塑造工程。通过系统化设计，学院构建起“顶层规划—课程创新—实践赋能”三位一体的育人闭环，把应急救护能力作为新时代农科学子的核心素养加以培育，确保每一位从嘉职院走出去的学子，既能在田间地头耕耘希望，也能在危急时刻守护生命。

　　二、双翼协同：以医教融合与校地联动，构筑资源支撑矩阵

　　学院积极打破校园围墙，向内深挖潜力、向外拓展资源，形成“医教协同”与“校地联动”双翼齐飞的资源支撑格局。

　　一翼向内，医教协同强基。 学院依托“一站式”学生社区阵地，主动“引医入校”，与浙江省荣军医院建立合作关系，双方联合开展的医校协作急救知识实操训练，将专业急救课堂直接搬进学生公寓，为学生提供手把手的技能指导。这种“专业力量下沉、教育场景前移”的模式，有效破解了校内急救师资不足的难题，实现了从“知识讲授”到“技能实践”的跨越。

　　一翼向外，校地联动赋能。学院与南湖街道卫生服务中心红十字会构建“校地急救教育共同体”，形成“社区牵线、医院出力、学校育人”的资源共享机制。双方联合举办多场红十字急救专题培训，专业力量进校授课，累计覆盖师生千余人次。通过校地深度联动，急救教育从阶段性活动转变为常态化供给，织密校园与社区协同联动的安全防护网。

　　三、三层融入：以课程、生活、文化为载体，实现教育全境渗透

　　学院创新教育形式，推动急救知识系统化融入课程、常态化浸润生活、价值化辐射文化，构建起三维立体的育人场景。

　　课程融入，让技能从“知晓”走向“掌握”。 学院全面推行“理论讲解+实操演练”的教学模式，在第二课堂中设置沉浸式急救实训模块。红十字急救培训活动中，学生们在讲师指导下，亲身参与气道异物清理、心肺复苏术、海姆立克急救法等全流程操作，并通过现场操作考试检验学习成效，真正实现了从“知道”到“做到”的能力转化。这种“知识普及—技能强化—能力内化”的进阶路径，成为“耕技”内涵的生动诠释。

　　生活浸润，让意识从“课堂”延伸“日常”。 学院充分发挥“一站式”学生社区的阵地优势，将急救教育从集中培训延伸至楼栋寝室。通过选拔培训学生骨干成为“急救志愿者”，在日常生活中以“同伴教育”形式开展微宣讲、微演练，形成“教会一个骨干、带动一个宿舍、影响一个楼层”的辐射效应。这种“时时可学、处处能练”的教育生态，让急救意识在潜移默化中生根发芽。

　　文化辐射，让价值从“校园”传播“社会”。 学院将急救教育纳入“耘心耕技”文化育人体系，依托“植安坊”品牌开展系列主题活动。学院鼓励学生将急救知识带回家乡、带入社区，在暑期社会实践、乡村振兴服务中向广大农民普及急救常识，形成了从校园辐射至家庭和社会的价值链条，让生命教育的社会意义得以彰显。

　　四、四维护航：以组织、师资、阵地、认证为保障，夯实可持续发展根基

　　为确保应急救护教育行稳致远，学院从组织管理、师资队伍、实训阵地、认证激励四个维度构建长效保障机制。

　　组织护航，强化顶层设计。学院成立由党总支书记牵头，学工处、团总支、各专业教研室负责人参与的急救教育工作小组，将应急救护教育纳入年度学生工作要点与“双高”专业群建设规划，形成“学院领导—项目负责人—骨干教师”三级责任体系。

　　师资护航，锻造专业力量。一方面依托浙江省荣军医院、街道卫生服务中心等合作单位的专业力量提供技术支撑，另一方面积极输送辅导员和骨干教师参加红十字会师资培训，逐步建立起一支“懂业务、会教学、能应急”的校内急救师资队伍。

　　阵地护航，升级实训条件。 学院依托“一站式”学生社区建设“植安坊”急救教育微阵地，配备模拟人教具、急救包等实训设备，指导学生创新申报应急救护教学用多功能工具箱专利，授权“学生应急救护教育课间可视化软件V1.0”软件著作，不断完善“教师引导-学生申报-全面发展”的安全教育护航新阵地。

　　认证护航，激励全员参与。学院积极与属地红十字会协调，推行“普及培训”与“持证培训”双轨并行，鼓励学生在完成普及学习的基础上进一步考取红十字救护员证。近年来，已有数百名师生通过考核获得相关证书，成为校园安全的“第一响应人”。

　　生命无价，急救有道。嘉兴职业技术学院现代农业学院通过构建“一核引领、双翼协同、三层融入、四维护航”的应急救护教育新模式，不仅显著提升了师生的应急救护能力，更在实践中涵养了学生敬畏生命、服务社会的人文精神。面向未来，学院将继续深化“耘心耕技”育人工程，擦亮“植安坊”特色品牌，不断探索农业院校急救教育的新路径，为培养德智体美劳全面发展、兼具健康素养与自救互救能力的高素质技术技能人才贡献嘉职智慧。

　　（供稿：嘉兴职业技术学院 曹杰 杨佳慧  供图：潘莹莹 罗清 许梦阳）