2025年9月，秋意正浓，浙江广厦建设职业技术大学（以下简称浙江广厦大学）校园里暖意涌动。新学期伊始，25数字媒体艺术（专升本）1班的教室里，一场独特的“开学礼”悄然上演——班主任和班助为全班同学亲手制作了一份特殊的礼物：一张张充满创意与心意的“刮刮乐”。这份看似简单的小礼物，却在开学第一周掀起了一阵温暖的涟漪，更在一周后，化作一场别具意义的“院长共进午餐”之约，让师生、家校之间的情感纽带悄然升温。

　　开学第一天，当同学们踏入教室，映入眼帘的是讲台上为大家精心设计的班级大合影文创，以及班主任和班助手里厚厚的一叠“红包”，每个红包里是内容各异的“刮刮乐”卡片。而刮刮乐的内容，十分丰富，有物质奖励：“奖励棒棒糖一袋”、“奖励奶茶一杯”；也精神类奖励：“奖励免课堂随机提问一次”、“奖励班主任陪跑校园跑”、“奖励院长请吃午餐”；也有一些“意外”类的：“奖励为同学们整理影视场景素材包一份”、“奖励整理校园适合拍摄的场景表一份”……同学们在惊喜中逐一刮开，笑声与欢呼声此起彼伏。在五花八门的奖品中，有三位“幸运儿”刮出了“与院长共进午餐”的特别奖励。

　　“当时完全不敢相信，刮到‘院长午餐’时还以为是玩笑。”获得奖励的学生小程回忆道，“没想到一周后，真的收到了院长的邀请，感觉像中了大奖一样！”

　　这份“大奖”并非形式主义的作秀，而是一次真诚的交流与鼓励。信息学院潘瑞芳院长亲自联系三位同学，邀请他们共进午餐。在轻松温馨的氛围中，院长与同学们围坐一桌，边吃边聊。话题从专业学习、未来规划，延伸到校园生活、兴趣爱好，甚至聊到了学习和成长经历。院长没有高高在上的姿态，而是以一位师长、朋友的身份，倾听学生们的心声，给予中肯的建议与鼓励。

　　“我们的院长太可爱了，她特地买了个大鸭腿，吃饭的时候一边啃一边告诉我们，啃鸭腿是要用手抓着啃的，顿时让我们觉得亲切无比。吃饭的时候，院长没有问我们成绩排名，而是关心我们适不适应新环境，有没有遇到困难。”学生小陈感慨道，“她告诉我们，大学不仅是学知识的地方，更是学会思考、学会成长的舞台。而学习这种事情，是终生的。现在这句话，已经变成我的座右铭了。”

　　更让三位同学和家长意想不到的是，午餐结束后，潘瑞芳院长还主动拨通了他们家长的电话一一告知了孩子在校的积极表现，并给予充分肯定。“听到院长您亲自打电话表扬孩子，我真是想都想不到。”小陈的母亲在电话中十分开心，“作为家长，我们特别希望自己孩子的优点被发掘、被看到、被认可。而来自院长的这份肯定，比什么都珍贵。”

　　家长们纷纷表示，这样的教育方式让他们“受宠若惊”，让他们对学校的育人理念有了更深的信任。“原来学校不仅关注成绩，更关注孩子的个人成长与身心健康。”一位家长动情地说，“我们以后会更积极地配合学校工作，共同为孩子的未来助力。”

　　据悉，这份“刮刮乐”是数字媒体艺术（专升本）1班班主任为缓解专升本学生入学迷茫、增强班级凝聚力而精心策划的“开学第一课”。班主任表示：“专升本的同学从不同的大学、不同的专业来到这个班，容易有对比，也容易有压力。我想用一种轻松有趣的方式，让他们感受到被重视、被期待。‘与院长共进午餐’不是奖励运气，而是传递一种信念——只要努力，每一个同学都会被看见、被鼓励、被认可！”

　　“教育的本质是育人，育人的温度藏在细节里。” 潘瑞芳的话精准诠释了这场暖心行动的内核。从一张小小的 “刮刮乐” 到一餐倾心的交流，再到一通暖心的电话，浙江广厦建设职业技术大学信息学院以细微之举践行育人初心，让学生在归属感中成长，让家长在参与感中放心，更以实际行动书写了新时代高校人文关怀的生动答卷。

　　这场由一张“刮刮乐”引发的温情故事，不仅温暖了三位同学的心，也照亮了浙江广厦大学“以生为本”的教育底色。在新学期的起点上，这份特别的礼物，正化作前行的动力，激励着更多学子勇敢追梦，书写着新时代高校人文关怀的生动篇章。