为积极响应福建省“追寻领袖足迹 激发文化创新创造活力”大学生寒假社会实践号召，引导青年在实践中坚定信念、锤炼本领，在红军长征胜利90周年这一重要历史节点，湄洲湾职业技术学院“自+”社会实践队师生一行近日赴福建龙岩古田、长汀两地，开展为期三日的寒假社会实践活动。本次活动以传承与弘扬红色文化为专题，师生同学、同研、同讲、同行，在行走的“大思政课”中追寻足迹、感悟历史，努力将红色基因内化于心、外化于行。

一、师生同研：在历史现场感悟思想伟力

实践队首站走进古田会议会址。廖氏宗祠内，师生共同驻足凝视当年会场的朴素陈设，聆听教师结合历史背景讲述“思想建党、政治建军”原则的深远意义，从源头上理解红色政权的发展逻辑。在古田会议纪念馆，师生通过文物、文献与场景再现，系统梳理会议的精神脉络与历史影响。围绕“古田会议与长征精神的内在联系”主题，实践队在现场组织研讨交流，师生互动、碰撞思想，构建起更为完整的红色历史认知体系。

在毛主席纪念园，师生列队肃立，向毛泽东雕像敬献花篮、鞠躬致敬。绕行雕像时，教师结合镌刻诗词，生动讲述毛泽东在闽西的革命实践与理论创作，师生在红色诗词中感悟领袖豪情与智慧，厚植爱党爱国情怀。

二、师生同讲：以青春叙事活化红色基因

在瞿秋白烈士纪念馆，师生认真聆听烈士生平事迹，于纪念碑前肃立默哀、敬献鲜花。展陈中的文字与照片，使革命先辈的崇高精神具象可感。在福建省苏维埃政府旧址，部分队员主动担任临时讲解员，为往来游客讲述红色故事，并带领随行小游客齐唱红歌。从“被动接受”到“主动探究”，队员们以青年视角挖掘叙事切口，为后续短视频创作积累鲜活素材。

三、师生同行：用专业技能赋能文化传承

实践队尝试将专业知识运用于红色文化传承场景。在踏访红色旧址时，队员们使用无人机进行辅助拍摄，从空中视角记录旧址格局与周边地理环境。航拍画面回放中，师生共同观察、交流感受，从空间维度增进对革命活动背景的具象认知。这一技术手段为重走红色足迹提供了新的观察角度，也使专业所学在文化传承实践中得到初步应用。

在汀州古城及周边区域，师生共同开展问卷调研与访谈交流，面向当地居民、商户及游客，围绕红色文化资源保护、红色旅游发展及乡村振兴等话题收集意见与见闻。通过一次次对话，队员们对“红色文化如何融入日常生活”有了更真切的体会，也在走出课堂、走近群众的过程中，增进了对国情社情的感性认识。

四、师生共进：将实践体悟转化为传播成果

为延展实践成效，实践队每日活动结束后均组织心得分享会。同学们依次发言，交流当日印象最深的历史细节或个人感悟。指导老师吕梦迪、陈铭懋适时点评，引导大家思考红色精神与专业学习、科技服务的结合路径。

在此基础上，实践队着手整理两项阶段性成果：一是“自+青年这Young说 | 红色追光纪”系列短视频。队员们结合无人机航拍画面与实地影像，以青年视角、轻量化形式讲述古田、长汀的红色故事，适配新媒体平台传播。二是《红色精神青年说》宣讲稿汇编。围绕古田会议精神、苏区精神、革命者风骨等主题，将实践体悟凝练为适用于团课及主题宣讲的青春化讲稿，为红色文化传播提供一份源自青年视角的朴素素材。

此次龙岩实践，师生在历史现场接受了一次深刻的信念教育，也在探索与尝试中锻炼了调研、协作与表达能力。队员们表示，将把实践中的所见所闻、所思所悟带回校园、融入日常，以更扎实的专业学习与更自觉的使命担当，努力成为红色基因的传承者与践行者，在新时代长征路上贡献青春力量。

文：吕梦迪、陈铭懋