近日，三陶教育第八届全国合伙人年度发展大会盛大召开，会议汇聚教育界众多精英，共同探讨教育发展新路径。原教育部党组成员、原教育部副部长、国家总督学顾问、中国职业技术教育学会第三届理事会会长、第四届理事会顾问、中国民办教育协会顾问张天保出席大会，并就创新人才培养发表重要致辞，为当下教育发展提供了深刻见解与方向指引。

　　张天保在致辞中着重强调了科技创新的重要性。他指出，科技创新在社会主义现代化强国建设中占据核心地位。从国家经济社会高质量发展层面来看，实施创新驱动发展战略，推动经济从外延式扩张向内涵式发展转变，以科技创新引领企业和产业创新，是实现经济高质量发展的必由之路；面对西方敌对势力的打压遏制，唯有实现科技创新和自立自强，才能掌握核心技术，突破“卡脖子”困境；在全球科技革命浪潮下，抢占科技创新制高点，是赢得国际竞争主动权的关键；提升我国创新能力，弥补原始创新能力薄弱、关键核心技术受制人的短板，也迫切需要科技创新的有力支撑。

　　学校作为培养人才的主阵地，肩负着服务中华民族伟大复兴的重要使命。张天保认为，高等教育是培养创新型人才的龙头，而基础教育同样不容忽视。要从中小学生抓起，重视培养他们的科学素养，为创新型人才培养奠定基础。

　　针对中小学生科学教育，张天保提出几点建议：激发学生对科学的兴趣、好奇心与探索欲，许多著名科学家便是在孩童时期对科学产生浓厚兴趣，进而执着追求并取得成就；鼓励学生敢于提出疑问，培养批判性思维能力；引导学生积极参与科学教育活动，认真学习科学课程，充分发挥校外机构的育人功能，重视实践教育，营造全方位的科学教育氛围。

　　然而，当前学校教学中存在一些制约学生创新能力发展的问题，如以知识传授为中心、学生靠死记硬背和机械刷题提高成绩等。对此，必须以问题为导向，深化教育评价制度和育人模式改革，树立以素养培养和创新思维为重点的育人模式，扭转教育功利化倾向。

　　在教育数字化浪潮下，人工智能教育发展迅猛。北京市已发布方案，2025年秋季学期全市中小学将开设AI课程；教育部也将发布人工智能教育相关举措。张天保预计，人工智能教育教师培训及成人业余培训的社会需求将大幅增长，为社会培训机构带来广阔市场。他祝愿三陶教育坚持创新，在人工智能教育领域取得新成就。

　　此次三陶教育年度大会，在教育变革的大背景下，为教育从业者提供了交流与思考的平台。张天保的致辞为创新人才培养和教育发展趋势提供了清晰思路，激励着教育工作者在新时代不断探索、创新，为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者贡献力量，也让社会各界对教育的未来发展有了更明确的期待。