武当文物遇上青年镜头：千年文化的破圈之路
来源：中国教育晚报 作者：嘉锰 发布时间：2025-07-01
6月27日，武当博物馆内涌动着传统文化与现代创意交融的活力，武昌工学院艺术设计学院"文博承典·影续华章"志愿团的12名师生，依托暑期"三下乡"社会实践平台，深入武当山世界文化遗产核心区域，通过影视创作的创新形式，探索中华优秀传统文化的当代传播路径。这场由青年学子主导的文化实践，不仅展现了专业教育与社会实践的深度融合，更彰显了新时代青年在文化传承中的使命担当。
面对盛夏30余摄氏度的高温天气，志愿团队以饱满的专业精神投入创作。在前期筹备阶段，团队成员通过查阅历史文献、走访博物馆专业讲解员等方式，系统梳理武当文化的历史脉络与精神内核。在此基础上，团队围绕"文物守护"主题，精心策划了一部兼具思想性与艺术性的创意短剧。剧本以导游讲解失误为切入点，通过拟人化的"器灵"角色，以轻松幽默的叙事方式展现文物背后的文化密码。
短剧主角合影留念
在拍摄过程中，团队充分发挥艺术设计专业优势，运用电影级制作标准完成创作。场景设计团队根据馆藏文物特性，结合光影变化与空间布局，打造出兼具历史厚重感与视觉冲击力的拍摄场景；摄像团队运用多种专业手法，多角度展现武当文物之美；主演团队则通过生动演绎，将文化知识转化为通俗易懂的故事情节。
志愿团成员拍摄现场
拍摄现场吸引了大量游客驻足观看，志愿团队主动开展文化宣讲，将创作过程转化为生动的文化传播课堂。"这部剧不仅好看，还让我们学到了很多文物知识。"一位游客在观看拍摄后感慨道。团队成员小滕表示："每一个镜头的选择，都是对武当文化的一次重新解读。我们希望通过专业的影像表达，让文物'活'起来，让更多人感受到传统文化的魅力。"后期制作负责人小林介绍，团队运用专业剪辑软件，通过节奏把控、色彩调校、音效设计等技术手段，将文化内涵与视听语言有机结合，力求打造兼具艺术价值与传播效果的精品力作。
短剧拍摄现场
这种"内容创作+数字传播"的创新模式，不仅突破了传统文化传播的时空限制，更通过青年群体喜闻乐见的形式，实现了文化传播的精准触达。
此次"三下乡"实践活动，是武昌工学院深化产教融合、推进课程思政建设的重要成果。通过将专业课堂延伸至文化遗产保护一线，学生们在实践中提升了专业技能，增强了文化自信。活动不仅为武当文化的传承发展注入了青春力量，更为高校开展传统文化教育、服务地方文化建设提供了有益借鉴。在文化强国建设的时代背景下，青年学子正以实际行动，书写着传统文化创造性转化、创新性发展的新篇章。（通讯员 杨学婕）
