环境育人 润物无声——平江县栗山小学开展“最美教室”暨“最美办公室”评比活动
来源：中国教育晚报 作者：潇羽 发布时间：2024-10-19
（通讯员：李静）金秋十月，栗山小学校园内洋溢着浓厚的文化氛围和学习热情。为了进一步提升校园文化品味，营造温馨、舒适的学习与工作环境，近日，栗山小学成功开展了"最美教室"暨"最美办公室"评比活动。
活动自启动以来，得到了全体师生的积极响应和热情参与。他们充分发挥集体的智慧，从细节入手，精心布置每一个角落。教室中，一幅幅主题鲜明、设计新颖的黑板报成为了班级文化的亮点，不仅美化了环境，也传递了积极向上的班级精神。图书角里，书籍分类有序，墨香四溢，为学生们营造了一个良好的阅读氛围。此外，各班级还利用墙面布置了手抄报、学生书法和绘画作品等，充分展示了学生的个性和才华。各办公室风格各异，他们以"整洁、美观、高雅"为标准，对办公室进行了全面的整理和布置。绿植的点缀让办公室充满了生机与活力，桌面物品摆放整齐有序，洋溢着团结、和谐的氛围。
教室，是学生学习的主要阵地，也是师生情感交流的心灵家园，教室环境对于学生的熏陶是潜移默化的。
窗明几净，满目温馨，办公室是教师课间休憩的港湾，是上好下一课的加油站，也是展示教师风采的重要窗口。
评比中，评委团严格按照评分标准，对全校各班级和办公室进行了全面细致的检查和打分。评委们不仅关注环境的美化，更重视文化氛围的营造和教育意义的体现。经过激烈地角逐，最终评选出了一批"最美教室"和"最美办公室"，并为获奖班级和办公室颁发了奖品。
此次活动的开展，进一步推进了校园文化建设，优化了育人环境，同时，也增强了班级和办公室的集体荣誉感和凝聚力，为学校的持续发展奠定了坚实的基础。全体师生在这样美好的环境中学习、工作，感到非常幸福，非常开心。栗山小学向东红校长表示，我们将进一步强化校园环境育人、文化育人的作用，让孩子们在这浓郁的文化氛围中更加自信、快乐地成长。
